Проєктна потужність закладів загальної середньої освіти становить 5,72 млн школярів, що на 1,75 млн перевищує кількість учнів. Заклади наповнені приблизно на 70%. При цьому існує проблема нерівномірної наповнюваності. Наприклад, у закладах Тернопільської та Черкаської областей навчається 53-57% учнів від проєктної потужності шкіл, тоді як Київська та Волинська області мають найвищу наповнюваність — 78-83%. Про це повідомив партнер компанії CIVITTA Дмитро Ливч (провідна компанія у сфері управлінського консалтингу в Центральній і Східній Європі).
Нині в 4-6 класах навчаються 1,2 млн осіб. Саме ці діти у 2027-2030 рр. будуть учитися в ліцеях академічного чи професійного спрямування. Але з огляду на теперішню демографічну ситуацію, кількість учнів у профільній середній освіті буде скорочуватися, починаючи з 2030 року, і це важливо врахувати під час планування мережі ліцеїв профільної середньої освіти.Дмитро ЛивчПартнер компанії CIVITT
У закладах професійної та професійно-технічної освіти ситуація аналогічна. Гуртожитки наповнені на приблизно 55%, що може бути потенціалом для подальшого використання цієї мережі у межах реформи.
Іншим викликом, за словами експерта, є підвищення престижу майбутніх професійних ліцеїв. Станом на сьогодні тільки 35% учнів (у країнах ЄС цей показник становить 50-70%) після закінчення 9 класу обирають продовження навчання в закладах професійно-технічної або фахової передвищої освіти. Проте запит на спеціалістів з огляду на потребу у відновленні країни зростає, тож державі необхідно готувати більшу кількість фахівців робітничих професій.
Наступний етап розроблення Стратегії впровадження реформи профільної середньої освіти розпочнеться з громадських обговорень у регіонах України.
Чи правда, що у школах закриватимуть 10-11 класи? Що робити дітям з великих громад, де до ліцею буде важко дістатися? І чому б не лишити все, як є? Відповіді читайте у великому матеріалі "Говоримо pro освіту".
