Менше половини українських школярів обирають навчання у професійних училищах. Такі дані Міністерства освіти та науки. Одна з причин — стереотипи, пов’язані з цими закладами, інша причина — учні не розуміють які професії мають попит на ринку праці.
Швейцарсько-український проєкт DECIDE надаватиме експертну та технічну підтримку в реалізації реформи і зосередиться на таких завданнях:
- розвиток мережі навчально-методичних центрів професійної освіти;
- удосконалення нормативної бази для забезпечення ефективного впровадження реформи;
- розробка нової моделі формування регіональних мереж;
- передача закладів з державної у комунальну власність.
Плануємо запустити пілотування моделей співробітництва ОВА, громад, профтехів, шкіл та бізнесу. Уже зараз обрано шість областей, які долучаться до пілоту.Оксен Лісовий Міністр лсвіти та науки
Наступний крок — визначення у цих областях 10 профтехів та 10 громад-партнерів. Заклади профосвіти отримають гранти на створення профорієнтаційних хабів та експертну підтримку в розробці стратегій розвитку, зокрема взаємодії з бізнесом. Школи громад-партнерів у співпраці з українськими експертами та фахівцями Цюрихського педагогічного університету запровадять систему супроводу учнів у виборі професії. Водночас громади отримають гранти на профорієнтаційні заходи, долучаться до підготовки кар’єрних радників.
Додамо, що міністерство освіти і науки та глобальний фонд «Освіта не може чекати» оголосили про початок багаторічної програми підтримки України, на яку фонд виділив 18 млн доларів. Грант передбачений у межах угоди, підписаної у штаб-квартирі ООН за участі міністра освіти та науки Оксена Лісового.
