Міністерство освіти презентувало план діяльності до 2027 року

• +50000 вихователів у системі дошкільної освіти;
• 82% рівень охоплення дітей 3–5 років дошкільною освітою (зараз 73,1%); 
• 75% учасників освітнього процесу користуються цифровим застосунком «Мрія»;
• 75% дітей шкільного віку за кордоном охоплені навчанням за національними освітніми програмами;
• 90% учнів навчаються в офлайн форматі;
• 40% студентів навчаються за грантами на навчання;
• 30% студентів навчаються за системою повної оплати навчання за рахунок бюджету.

Міністерство освіти та науки виділило дев'ять пріоритетів:

1. Освіта дітей раннього та дошкільного віку. (Кінцева мета – кожна дитина, зокрема з особливими освітніми потребами, має доступ до якісної дошкільної освіти).
2. Реформа "Нова українська школа". (Кінцева мета – кожен учень має доступ до якісної освіти, що спрямована на формування ключових компетентностей і наскрізних умінь, необхідних для життя, соціального та емоційного добробуту, подальшого навчання та саморозвитку).
3. Концепція позашкільної освіти. (Кінцева мета – громадяни України здобувають якісну позашкільну освіту, яка сприяє розвитку індивідуальних здібностей і обдарувань, утвердженню української національної та громадянської ідентичності, військово-патріотичному вихованню та ефективній профорієнтації).
4. Трансформація професійної освіти. (Кінцева мета - громадяни України забезпечені доступом до якісної професійної (професійно-технічної) і фахової передвищої освіти, мають широкий вибір освітніх можливостей, ринок праці отримує конкурентоспроможних працівників для відновлення та відбудови країни).
5. Якісна вища освіта. (Кінцева мета - заклади вищої освіти є середовищем максимальних можливостей для подальшої самореалізації здобувачів вищої освіти, а Україна визнана державою високоякісної освіти та наукових інновацій світового рівня).
6. Розвиток науки та інновацій. (Кінцева мета - результативні дослідження українських учених, які сприятимуть зростанню наукомісткості ВВП).
7. Європейська інтеграція України у сферах освіти й науки. (Кінцева мета  - учасники освітнього процесу і науковці усвідомлюють переваги та користуються можливостями інтеграції України до Європейського Союзу).
8. Цифрова трансформація освіти й науки. (Кінцева мета  - учасники освітнього процесу, вчені та освітні управлінці України використовують сучасні технології в доступному цифровому середовищі).
9. Підтримка та супровід людей з особливими освітніми потребами.  (Кінцева мета  - усі люди, які цього потребують, отримують необхідну підтримку в освітньому процесі та освітні послуги, психолого-педагогічну підтримку та супровід для успішної інтеграції в суспільство).