Не кожен акт агресії, сварка чи конфлікт за участю дитини є булінгом. Це не применшує серйозності такої поведінки, але від правильного визначення правопорушення залежать подальші дії керівника закладу освіти, який повинен належним чином відреагувати на випадки насильства за участю дітей.
Булінг (цькування) — діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, зокрема з застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.
Ознаками булінгу, які відрязняють його від сварки чи конфлікту, є:
1) систематичність (повторюваність) діяння, тобто вчинення різних форм насильства (фізичного, економічного, психологічного, сексуального, також і за допомогою засобів електронної комунікації) двічі і більше разів стосовно однієї і тієї ж особи.
2) наявність сторін: кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності). У булінгу завжди є певний владний дисбаланс сил, за допомогою яких кривдник може вчиняти насильство над жертвою булінгу. Це може бути різниця у фізичному розвитку, у соціальному статусі, ролі учасника освітнього процесу (вчитель – дитина), стані здоров’я, ментальному розвитку, кількості кривдників тощо.
3) дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого. Тобто в булінгу завжди повинен бути злий намір кривдника, коли булер розуміє і усвідомлює характер своєї дії або бездіяльності, передбачає шкідливі для жертви наслідки і бажає їх або свідомо припускає настання цих наслідків.
Лише коли дії людини мають усі три ознаки, перелічені вище, ми можемо стверджувати, що акт агресії є булінгом.
У наступній статті ми розповімо, як повинен керівник закладу освіти реагувати на випадок булінгу відповідно до законодавства України.
Нормативно-правова база, яка регулює це питання
- Закон України «Про освіту» від 5 вересня 2017 року № 2145-VIII
- Кодекс України про адміністративні правопорушення
.png)
Читайте також
Як реагувати на булінг у закладах освіти?
Майже кожна четверта дитина в Україні стала жертвою булінгу, згідно з дослідженням ЮНІСЕФ. Статистика невтішна, тому педагогам, керівникам закладів освіти та іншим шкільним працівникам слід навчитися правильно реагувати на такий вид правопорушення. Адвокатка Людмила Логуш розповіла, як діяти у цій ситуації.
